2023년 7월 26일부터 TOEFL iBT 형식 및 문제가 변경됩니다

이 작성은 꽤 높은 수준의 글로, 라이팅 스코어링 규칙에 따라 아마도 5 점의 스코어를 받을 것입니다. 작성자는 복잡한 아이디어를 제공하며, 세부 정보와 예시를 교차하여 잘 설명하며 토론에 잘 기여하고 있습니다. 작성자는 대기 오염이라는 주제를 선택하고, 대기 오염이 어떻게 생성되는지에 대한 예를 보여주고, 대기 오염이 대기에 미치는 피해를 설명하며, 이러한 종류의 피해의 일부 결과를 나열하고 있습니다. 글의 기술 순서는 논리적이고 일관성이 있습니다. 또한, 작성자는 관련 용어 및 다양한 유의어를 제공하면서, 대기 오염이 인간 건강에 미치는 영향과 대기 오염이 건강 상태에 영향을 미치는 방법에 대해 언급하고 있습니다.

오류는 매우 적으며, “contaminants”라는 단어의 철자가 잘못된 것이 있습니다만, 이는 단어의 특정 성격에 따른 허용 가능한 오류입니다. 또한, “problem with air pollution”이라는 구절에 문법 오류가 있으며, 올바르게는 “problem of air pollution”이 됩니다. 마지막 문장에서 명사 “problem”에 문법 오류가 있습니다. 이 단어는 복수형이어야 합니다. 그러나 이러한 문법 오류는 높은 영어 레벨에서도 제한된 시간 제약 내에서 발생할 수 있는 실수입니다. 따라서 이러한 실수는 점수 감점 대상이 되지 않습니다.

이 라이팅 답변 예시는 중급 레벨의 답변으로, TOEFL Writing 채점 기준에 따라 3 점의 평가를 받을 가능성이 높습니다. 답변자는 논의에 기여하지만, 일부 아이디어는 불완전하거나 충분한 세부 정보가 없어 평가가 낮아질 수 있습니다. 예를 들어, 작성자는 공장을 오염원으로 언급하고 있지만, 그 이후 LA (로스앤젤레스)와 자동차 정보로 이동하여 관련성이 없습니다. 또한, 답변자는 전기 자동차 사용을 제안하고 있지만, 이러한 차량이 어떻게 오염량을 줄이는지에 대해 설명하지 않았습니다. 답변자는 문법이나 문장 구조의 다양성이 없으며, 어휘 다양성은 어느 정도 있습니다. 답변자는 또한, 토픽과 관련된 용어 “지구 온난화” 등을 답변에서 사용하고 있습니다.

답변에는 다양한 오류가 있습니다. 이러한 오류는 평가를 낮추는 원인이 되며, 시간 제한과는 관련이 없을 가능성이 높고, 영어 실력으로 이해됩니다. 예를 들어, “a lot of pollution come from”과 같은 구문은 잘못된 동사 시제를 사용하고 있으며, “a lot of pollution comes from”으로 수정해야 합니다. 또한, “smoke goes to the air”라는 구문은 다른 전치사를 사용해야 합니다. “smoke goes into the air”로 수정해야 합니다. 또한, “cannot”은 하나의 단어여야 하며, 정보 제공 문장에서는 보조 동사 “need”의 뒤에 “stop”이 아니라 “to stop”이라는 부정사를 뒤에 붙여야 합니다. 답변자는 “predictable”의 형용사 접두사를 잘못 사용하고 있지만, 구두점에는 올바른 지식을 가지고 있으며, 적절한 위치에서 쉼표와 마침표를 사용하고 있습니다.