À partir du 21 janvier 2026, le TOEFL iBT subira l’une des plus grandes mises à jour de ces dernières années. ETS (l’organisme derrière le TOEFL) redessine l’examen afin de le rendre plus court, adaptatif et plus pertinent pour les situations académiques et quotidiennes réelles.
Si vous prévoyez de passer le TOEFL en 2026 ou après, il est essentiel de comprendre ces mises à jour. Examinons en détail tout ce que vous devez savoir sur le nouveau format du TOEFL — de la structure des sections au minutage et au système de score — afin que vous puissiez vous préparer plus intelligemment et garder une longueur d’avance.

Voici une description des principaux changements :

 

 

<Changements clés du nouveau format du TOEFL>

Test adaptatif
Les sections Reading et Listening utiliseront un format adaptatif en plusieurs étapes. Cela signifie que la difficulté des questions des étapes suivantes changera en fonction de la performance du candidat à l’étape précédente.

• Durée totale du test
  La durée totale de l’examen sera réduite à moins de deux heures.
  
  
• Contenu révisé
  Le contenu sera mis à jour pour inclure un éventail plus large de sujets académiques et des matériaux plus modernes, pertinents et équitables, incluant des situations réelles sur le campus et dans la vie quotidienne.
  
  
• Nouvelle échelle de score
  En plus du score traditionnel de 0 à 120, une nouvelle échelle allant de 1 à 6 (avec des demi-points, comme 3.0 ou 3.5) sera introduite pour chaque section, similaire au CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues).
  Le score total du nouveau TOEFL iBT sera la moyenne des scores de bande obtenus dans chaque section de l’examen.
  
  
• Ordre des sections
  Dans la nouvelle version du test, les sections seront organisées dans l’ordre suivant : Reading, Listening, Writing, puis Speaking.

Le nouveau TOEFL iBT continuera d’inclure le MyBest Score, qui correspond à la combinaison des meilleurs scores obtenus par un candidat dans chaque section au cours des deux dernières années.

 

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1. Section Reading : structure et nouveaux types de tâches

Auparavant, la section Reading comportait deux longs passages (environ 700 mots chacun) et dix questions standards par passage. Désormais, ETS introduit un format adaptatif en plusieurs étapes — ce qui signifie que le niveau de difficulté des questions s’ajustera selon vos performances.

Encore plus intéressant : trois nouveaux types de tâches ont été conçus pour refléter les expériences de lecture réelles et académiques :

1. Complete the Words
   Vous remplirez les lettres manquantes dans des paragraphes académiques.
   Chaque paragraphe comporte 10 mots incomplets.
   
   
2. Read in Daily Life
   Vous lirez de courts textes pratiques tels que des e-mails, des annonces ou des publications sur les réseaux sociaux (15 à 150 mots chacun).
   Chaque texte contient 2 à 3 questions à choix multiple.
   
   
3. Read an Academic Passage
   Vous lirez un court passage académique (environ 200 mots).
   Chaque passage comporte 5 questions à choix multiple.

Ces changements rendent les tâches de lecture plus courtes, plus ciblées et plus variées, testant ainsi votre capacité à comprendre l’anglais aussi bien académique que quotidien.

⏱ Temps estimé : environ 27 minutes (au lieu de 36 minutes)
❓ Nombre total d’items : 35–48 (au lieu de 20 questions)

 

 

2. Section Listening : structure et nouveaux types de tâches

La section Listening passera également au format adaptatif en plusieurs étapes, ce qui signifie que la difficulté des questions s’ajustera selon les performances du candidat. Avant, la section comprenait trois cours magistraux et deux conversations dans un format fixe.

À partir de janvier 2026, la section devient plus dynamique grâce à quatre nouveaux types de tâches mélangeant compréhension orale académique et conversationnelle :

1. Listen and Choose a Response
   Vous entendrez une courte phrase ou question et devrez sélectionner la réponse appropriée.
   Le texte n’apparaît pas à l’écran — vous l’entendez uniquement.
   
   
2. Listen to a Conversation
   Courtes conversations de la vie quotidienne ou du campus (ex. étudiant-étudiant).
   Chaque conversation est suivie de 2 questions à choix multiple.
   
   
3. Listen to an Announcement
   Annonces du campus ou de la salle de classe (40 à 85 mots).
   Chacune est suivie de plusieurs questions à choix multiple.
   
   
4. Listen to an Academic Talk
   Courtes conférences académiques (100 à 250 mots).
   Chaque intervention est suivie de 4 questions.

Ces mises à jour rendent la section Listening plus interactive et plus réaliste, similaire aux expériences réelles d’un campus.

⏱ Temps estimé : environ 27 minutes (au lieu de 41 minutes)
❓ Nombre total d’items : 35–45

 

 

3. Section Writing : structure et nouveaux types de tâches

Auparavant, la section Writing comprenait deux tâches (une intégrée et une indépendante). À partir de janvier 2026, la section comportera trois types de tâches axées sur une écriture plus courte et fonctionnelle.
La durée totale sera d’environ 23 minutes (au lieu d’environ 35 minutes), et le nouveau format évaluera 12 items.

Voici les nouveaux types de tâches :

• Build a Sentence
  Vous formerez une phrase correcte à partir d’un ensemble de mots proposés.
  Cette phrase répond à une question ou une déclaration affichée à l’écran.
  
  
• Write an Email
  Vous écrirez un court e-mail en réponse à une situation spécifique.
  Le contexte et les exigences du contenu sont fournis à l’écran.
  Temps limité : 7 minutes.
  
  
• Writing for an Academic Discussion
  Cette tâche reste la même que dans le format actuel.
  Vous écrirez une publication sur un forum de discussion de classe en soutenant une opinion liée au sujet donné.
  Temps limité : 10 minutes.

Ces changements mettent l’accent sur des compétences d’écriture tant académiques que pratiques, rendant les tâches plus courtes, plus ciblées et plus variées.

⏱ Temps estimé : 23 minutes
❓ Nombre total d’items : 12 items (au lieu de 2 tâches)

 

 

4. Section Speaking : structure et nouveaux types de tâches

Auparavant, la section Speaking comprenait quatre tâches (une indépendante et trois intégrées). À partir de janvier 2026, elle sera restructurée en deux nouveaux types de tâches courtes.
La durée totale sera d’environ 8 minutes (au lieu d’environ 17 minutes), et la nouvelle version évaluera 11 items.

Nouveaux types de tâches :

• Listen and Repeat (7 questions)
  Vous entendrez une courte phrase et devrez la répéter exactement.
  Les phrases ne s’affichent pas à l’écran.
  Elles sont toutes basées sur la même image visible sur l’écran.
  Des flèches, formes ou surlignages peuvent apparaître selon l’information contenue dans chaque phrase.
  Les phrases deviennent progressivement plus longues et plus difficiles.
  Aucun temps de préparation, et 8 à 12 secondes pour enregistrer votre réponse.
  
  
• Take an Interview (4 questions)
  Vous répondrez à une interview simulée sur un sujet familier.
  Les questions, uniquement entendues et non affichées à l’écran, sont posées dans une vidéo simulant un entretien.
  Vous donnerez des informations factuelles, décrirez une expérience ou exprimerez une opinion.
  Aucun temps de préparation, et 45 secondes pour répondre à chaque question.

Cette version révisée se concentre sur la spontanéité et les compétences de communication orale en temps réel.

⏱ Temps estimé : 8 minutes
❓ Nombre total d’items : 11

 

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<Pourquoi les changements de 2026 sont importants et comment se préparer au nouveau TOEFL

Le nouveau TOEFL iBT, à partir de janvier 2026, évolue pour améliorer l’efficacité et renforcer les compétences pratiques en anglais. Avec un test plus court, l’introduction du format adaptatif et de nouveaux types de questions réalistes, une stratégie d’étude ciblée devient essentielle.

• Test plus court : réduit de trois heures à moins de deux heures
• Test adaptatif : sections Reading et Listening en format multi-étapes
• Nouvelle échelle de score : score 1-6 ajouté au score traditionnel 0–120
• Plus grande praticité : tâches fonctionnelles et situations réelles intégrées dans les quatre sections

 

Des questions sur le nouveau TOEFL ? N’hésitez pas !

Avec autant de mises à jour, analyser et préparer le nouveau test seul peut être inefficace et accablant.

Nous, les experts du Mentor Language Institute (MLI), sommes une institution spécialisée dans le nouveau TOEFL iBT, réagissant précisément aux changements selon les informations officielles d’ETS.
Nous offrons tout ce dont vous avez besoin : analyses détaillées des nouveaux types de tâches, stratégies de réussite, et pratique ciblée adaptée au temps d’examen réduit.

Si vous avez des questions, contactez-nous à: info@mliesl.edu