시험의 각 섹션의 최대 점수는 30점입니다. 시험의 최대 점수는 120점입니다.
점수는 2년 동안 유효합니다. 한 사람이 두 번 이상 시험에 응시하면 각 섹션에서 가장 높은 점수를 유지할 수 있습니다 (My Best Score). 예를 들어 1차 시험에서는 읽기 영역에서 21점을 받았지만 2차 시험에서는 읽기 영역에서 18점을 받았다면 읽기 영역에서 21점을 유지하고 사용할 수 있습니다. 공식 점수의 일부로.
1. 읽기 섹션
읽기 영역에서 점수는 질문에 대한 정답 선택 수에 따라 결정됩니다. 정답 수는 “Raw Score”를 생성하는 데 사용됩니다. 이 점수는 30점 이상이며, 해당 섹션의 질문에서 가능한 점수를 기준으로 합니다. 질문의 값이 1점 이상일 수 있습니다. “Raw Score”는 “Scaled Score”로 바뀝니다. 이 점수는 섹션의 난이도에 따라 달라지며 ETS에서 테스트별로 조정합니다. “scaled score”는 읽기 섹션에서 개인이 얻는 공식 점수입니다. 다음은 채점 차트의 샘플입니다.
*Raw Score: Scaled Score
2. 듣기 섹션
듣기 섹션에서는 질문에 대한 정답의 수에 따라 점수가 결정됩니다. 정답 수는 “Raw Score”를 생성하는 데 사용됩니다. 이 점수는 30점 미만이며 해당 섹션의 질문에서 가능한 점수를 기반으로 합니다. 질문의 값이 1점 이상일 수 있습니다. “Raw Score”는 “Scaled Score”로 바뀝니다. 이 점수는 섹션의 난이도에 따라 달라지며 ETS에서 테스트별로 조정합니다. “sclaed score”는 듣기 섹션에서 사람이 얻는 공식 점수입니다. 다음은 채점 차트의 샘플입니다.
*Raw Score: Scaled Score
3. 말하기 섹션
말하기 섹션에서 평가를 위해 응답이 ETS로 전송됩니다. 점수는 인간 평가자와 AI 평가 프로그램을 기반으로 합니다. 4개의 연습문제가 있으며, 각각은 인간 평가자와 AI 평가 프로그램에 의해 0~4점으로 채점됩니다. 이 점수는 정수입니다. 이 8개의 점수에서 평균이 계산되고 이 평균에 전환율 7.5를 곱하여 말하기 섹션에서 개인의 점수를 결정합니다. 다음은 학생 점수 샘플입니다.
말하기 1: 인간 평가자 [3] / AI 평가자 [3]
말하기 2: 인간 평가자 [2] / AI 평가자 [3]
말하기 3: 인간 평가자 [3] / AI 평가자 [2]
말하기 4: 인간 평가자 [3] / AI 평가자 [2]
평균 점수: 2.625
평균 점수 x 전환율 = 19.675 -> 20점
점수는 다양한 척도로 결정됩니다. 다음은 일반적인 설명입니다.
말을 잘하는 사람은 이해하기 쉽고, 말을 하는 동안 쉬지 않고, 자연스러운 속도와 리듬으로 말하고, 발음이 좋고, 특정 억양에 따라 적절한 억양을 가지고 있습니다.
말을 잘하는 사람은 다양한 문법 구조를 자연스럽게 사용하고 다양한 어휘를 자연스럽게 사용하며 특정 상황에 따라 적절한 단어와 문법을 사용하고 문법과 단어 선택에 실수가 거의 없습니다. 몇 가지 실수가 있어도 말을 이해하는 능력에 영향을 미치지 않습니다.
말을 잘하는 사람은 질문이나 질문과 관련된 자료를 명확하게 이해하고 관련 세부 사항과 예를 통해 질문에 잘 대답하고 질문과 관련된 자료에서 적절하고 정확한 정보를 제공하며 정보를 다음과 같은 형식으로 구성합니다. 이해하기 쉽고 작업에 적합합니다.
스피킹 섹션의 공식 채점 절차는 ETS에서 공개하지 않습니다. 위 정보는 MLI가 제공하는 정보와 학생 성과를 기반으로 할 수 있는 최선의 추정치를 기반으로 합니다.
4. 쓰기 섹션
쓰기 섹션에서 평가를 위해 응답이 ETS로 전송됩니다. 점수는 인간 평가자와 AI 평가 프로그램을 기반으로 합니다. 2개의 연습문제가 있으며, 각각은 인간 평가자와 AI 평가 프로그램에 의해 0~5점으로 채점됩니다. 이 점수는 정수입니다. 이 4개의 점수에서 평균이 계산되고 이 평균에 전환율 6을 곱하여 말하기 섹션에서 개인의 점수를 결정합니다. 다음은 학생 점수 샘플입니다.
쓰기 1: 인간 평가자 [3] / AI 평가자 [4]
쓰기 2: 인간 평가자 [3] / AI 평가자 [2]
평균 점수: 3
평균 점수 x 전환율 = 18 -> 18점
점수는 다양한 척도로 결정됩니다. 다음은 일반적인 설명입니다.
글을 잘 쓰는 사람은 연습의 듣기 부분에서 중요한 정보를 선택하여 이해하기 쉽고 정확하게 설명하고 연습의 읽기 부분에서 관련 정보와 연결할 수 있습니다. 작문은 과제에 적합한 형식으로 구성되며 문법 및 철자 오류가 거의 없습니다. 약간의 실수가 있어도 쓰여진 내용을 이해하는 능력에 영향을 미치지 않습니다.
글을 잘 쓰는 사람은 명확하고 발전된 아이디어, 이유 및 예를 가지고 있으며 관련 세부 사항을 포함합니다. 쓰기는 이해하기 쉬운 형식으로 구성되어 있으며 각 단락의 목적은 질문에 명확하고 의미가 있습니다. 글은 반복적이지 않으며 관련 없는 정보를 포함하지 않습니다.
쓰기는 다양한 문법 구조를 포함하고 다양한 어휘를 가지고 있으며 특정 상황에 따라 적절한 단어와 문법을 포함하고 문법과 철자에 오류가 거의 없습니다. 약간의 실수가 있어도 쓰여진 내용을 이해하는 능력에 영향을 미치지 않습니다. 작문에는 형식적이고 고급인 문법과 어휘도 포함됩니다.
작문 영역의 공식 채점 절차는 ETS에서 공개하지 않습니다. 위 정보는 MLI가 제공하는 정보와 학생의 성과를 바탕으로 할 수 있는 최선의 추정치를 기반으로 합니다.
마지막으로 TOEFL iBT는 다른 영어 능력 시험과 다른 채점 시스템을 사용합니다. TOEFL iBT 점수가 IELTS 및 TOEIC 시험 점수와 어떻게 비교되는지 이해하려면 아래 차트를 참조하십시오.
Kyle Hanano는 2005년부터 영어 교사로 활동하고 있습니다. 그는 모든 연령대와 기술 수준의 학생들을 가르친 경험이 있습니다. 그러나 그는 특히 TOEFL 시험과 관련하여 시험 준비 분야에서 가장 많은 교육 경험을 가지고 있습니다. 그는 2008년부터 Mentor Language Institute의 일원이었습니다. 그 전에는 3년 동안 JET 프로그램과 함께 일본에서 보조 언어 교사였습니다. 그는 B.A. 영문학 및 B.A. Univercity of California Los Angeles 캠퍼스에서 일본어와 문화를 전공했으며 2005년에 졸업했습니다.