La puntuación máxima en cada apartado de la prueba es de 30 puntos. La puntuación máxima de la prueba es de 120 puntos.
Las puntuaciones tienen una validez de 2 años. Si una persona realiza la prueba más de una vez, puede conservar la puntuación más alta en cada sección (My Best Score). Por ejemplo, si en la primera prueba, la persona obtiene 21 puntos en la sección de lectura, pero en la segunda prueba, la persona obtiene 18 puntos en la sección de lectura, entonces la persona puede quedarse con los 21 puntos en la sección de lectura y usarlos. como parte de su puntuación oficial.

1. Sección de comprensión lectora

En la sección de comprensión lectora, los puntajes se determinan en función del número de opciones de respuesta correcta a las preguntas. El número de respuestas correctas se utiliza para crear una «puntuación bruta». Esta puntuación es superior a 30 puntos y se basa en la cantidad de puntos posibles de las preguntas de la sección. Es posible que una pregunta tenga un valor de más de 1 punto. La «puntuación bruta» se convierte luego en una «puntuación escalada». Esta puntuación depende de la dificultad de la sección y la ETS la ajusta prueba por prueba. La “puntuación escalada” es la puntuación oficial que obtiene una persona en la sección de lectura. Aquí hay una muestra de una tabla de puntuación:



*Puntuación bruta: escala de la puntuación

2. Sección de comprensión auditiva

En la sección de comprensión auditiva, las puntuaciones se determinan en función del número de opciones de respuesta correcta a las preguntas. El número de respuestas correctas se utiliza para crear una «puntuación bruta». Esta puntuación es inferior a 30 puntos y se basa en el número de puntos posibles de las preguntas de la sección. Es posible que una pregunta tenga un valor de más de 1 punto. La «puntuación bruta» se convierte luego en una «puntuación escalada». Esta puntuación depende de la dificultad de la sección y la ETS la ajusta prueba por prueba. La “puntuación escalada” es la puntuación oficial que obtiene una persona en la sección de escucha. Aquí hay una muestra de una tabla de puntuación:


*Puntuación bruta: escala de la puntuación

3. Sección de comprensión oral

En la sección de comprensión oral, las respuestas se envían a ETS para su evaluación. Las puntuaciones se basan en evaluadores humanos y un programa de evaluación de IA. Hay 4 ejercicios, y cada uno de ellos se califica de 0 a 4 puntos por un evaluador humano y el programa de evaluación de IA. Estas puntuaciones son números enteros. A partir de estos 8 puntajes, se calcula un promedio, y este promedio se multiplica por una tasa de conversión de 7.5 para determinar el puntaje de una persona en la sección de habla. Aquí hay una muestra de la puntuación de los estudiantes:

Las puntuaciones están determinadas por varias medidas. Aquí hay una descripción general:

Una persona que habla bien es fácil de entender, no hace muchas pausas mientras habla, habla a una velocidad y ritmo natural, tiene buena pronunciación y tiene la entonación adecuada según la entonación específica.

Una persona que habla bien puede usar una variedad de estructuras gramaticales de manera natural, usa una variedad de vocabulario de manera natural, usa las palabras y la gramática apropiadas según la situación específica y comete pocos errores con la gramática y la palabra. elección. Si hay algunos errores, no afectan la capacidad de entender lo que se dice.

Una persona que habla bien muestra una comprensión clara de la pregunta o el material relacionado con la pregunta, responde bien la pregunta con detalles y ejemplos relevantes, proporciona información relevante y precisa del material relacionado con la pregunta y organiza la información en un formato que sea fácil de entender y apropiado para la tarea.

ETS no hace público el procedimiento de puntuación oficial de la sección de oratoria. La información anterior se basa en la mejor estimación que puede hacer MLI en función de la información disponible y el rendimiento de los estudiantes.a

 

 

4. Sección de comprensión escrita

En la sección de comprensión escrita, las respuestas se envían a ETS para su evaluación. Las puntuaciones se basan en evaluadores humanos y un programa de evaluación de IA. Hay 2 ejercicios, y cada uno de ellos se califica de 0 a 5 puntos por un evaluador humano y el programa de evaluación de IA. Estas puntuaciones son números enteros. A partir de estos 4 puntajes, se calcula un promedio, y este promedio se multiplica por una tasa de conversión de 6 para determinar el puntaje de una persona en la sección de habla. Aquí hay una muestra de la puntuación de los estudiantes:

Las puntuaciones están determinadas por varias medidas. Aquí hay una descripción general:

Una persona que escribe bien es capaz de elegir información importante de la parte auditiva del ejercicio, explicarla de manera comprensible y precisa, y conectarla con información relevante en la parte de lectura del ejercicio. La escritura está organizada en un formato que es apropiado para la tarea y tiene pocos errores de gramática y ortografía. Si hay algunos errores, no afectan la capacidad de entender lo que está escrito.

Una persona que escribe bien tiene ideas, razones y ejemplos claros, desarrollados e incluye detalles relevantes. La escritura está organizada en un formato que es fácil de entender y el propósito de cada párrafo es claro y significativo para la pregunta. La escritura no es repetitiva y no incluye información no relacionada.
La escritura incluye una variedad de estructuras gramaticales, tiene una variedad de vocabulario, contiene las palabras y la gramática apropiadas según la situación específica y comete pocos errores con la gramática y la ortografía. Si hay algunos errores, no afectan la capacidad de entender lo que está escrito. La escritura también incluye gramática y vocabulario que son formales y avanzados.

ETS no hace público el procedimiento de puntuación oficial de la sección de escritura. La información anterior se basa en la mejor estimación que puede hacer MLI en función de la información disponible y el rendimiento de los estudiantes.

Por último, el TOEFL iBT utiliza un sistema de calificación diferente al de otras pruebas de competencia en inglés. Para comprender cómo se compara una puntuación de TOEFL iBT con las puntuaciones de los exámenes IELTS y TOEIC, consulte el cuadro a continuación.