TOEFL® iBT เป็นการทดสอบที่วัดความสามารถของบุคคลในการใช้และเข้าใจภาษาอังกฤษในสภาพแวดล้อมทางวิชาการ ได้รับการออกแบบและให้บริการโดยบริการทดสอบทางการศึกษา (ETS)
ข้อสอบวัดทักษะทางภาษาทั้งสี่: การอ่าน การฟัง การพูด และการเขียน และรวมถึงเนื้อหาต่อไปนี้:
- ตำราวิชาการพร้อมคำถามที่เกี่ยวข้อง
- การบรรยายเชิงวิชาการพร้อมคำถามที่เกี่ยวข้อง
- การอภิปรายทางวิชาการพร้อมคำถามที่เกี่ยวข้อง
- บทสนทนาระหว่างนักเรียนกับคำถามที่เกี่ยวข้อง
- การสนทนาระหว่างอาจารย์และนักศึกษาเกี่ยวกับคำถามที่เกี่ยวข้อง
- คำถามเกี่ยวกับการพูดและการเขียนตามความคิดเห็น
การทดสอบนี้ใช้เนื้อหาทางวิชาการระดับวิทยาลัยและสถานการณ์ทั่วไปในวิทยาลัย อนุญาตให้จดบันทึกในทุกส่วนของการทดสอบ สามารถทำการทดสอบที่บ้านหรือที่ศูนย์สอบ
Contents
1. รูปแบบทั่วไปของ TOEFL® iBT
2. วิธีการใช้ TOEFL® iBT
มันถูกใช้โดยวิทยาลัยทุกระดับเพื่อแสดงให้เห็นว่าบุคคลสามารถจัดการโปรแกรมการศึกษาที่สถาบันของพวกเขาได้ บริษัทยังใช้ในบางครั้งเพื่อวัดว่าบุคคลนั้นสามารถจัดการภาษาอังกฤษสำหรับตำแหน่งงานที่เปิดรับได้หรือไม่ นอกจากนี้ ในบางสถานการณ์ จำเป็นต้องมีคะแนนเฉพาะเพื่อให้มีคุณสมบัติสำหรับใบอนุญาตเพื่อปฏิบัติงาน
โรงเรียนต่าง ๆ มีข้อกำหนดคะแนนที่แตกต่างกันเพื่อให้มีคุณสมบัติสำหรับโปรแกรมการศึกษาของพวกเขา นอกจากนี้ ในโรงเรียนเดียวกัน โปรแกรมการศึกษาที่แตกต่างกันในระดับต่างๆ อาจมีข้อกำหนดที่แตกต่างกันเช่นกัน ข้อกำหนดคะแนนเหล่านี้ขึ้นอยู่กับคะแนนรวมเสมอ แต่ในบางสถานการณ์ อาจมีข้อกำหนดคะแนนเพิ่มเติมสำหรับส่วนเฉพาะของการทดสอบ
ตามแนวทางทั่วไป ต่อไปนี้คือรายการข้อกำหนดคะแนนที่เป็นไปได้ซึ่งสัมพันธ์กับระดับการศึกษาที่เฉพาะเจาะจง:
*หน่วยงานออกใบอนุญาตและสถาบันการศึกษาต่างกันมีข้อกำหนดเกี่ยวกับคะแนนที่แตกต่างกัน
โปรดติดต่อองค์กรที่เกี่ยวข้องเพื่อพิจารณาข้อกำหนดที่แน่นอน
3. วิธีสอบ TOEFL® iBT
สามารถทำการทดสอบที่บ้านหรือที่ศูนย์สอบ เนื้อหาของการทดสอบไม่เปลี่ยนแปลงตามวิธีการทดสอบ
หากต้องการลงทะเบียนสำหรับการทดสอบ โปรดไปที่เว็บไซต์ ETS อย่างเป็นทางการ
หลังจากสร้างบัญชีแล้ว หากเลือกทำการทดสอบที่ศูนย์ทดสอบ ให้เลือกเมืองที่มีจากเว็บไซต์ จะแสดงรายชื่อศูนย์สอบในพื้นที่ หลังจากเลือกศูนย์สอบแล้ว ศูนย์จะแสดงรายการวันและเวลาสอบที่พร้อมให้บริการ หลังจากเลือกวันที่และเวลาแล้ว อีเมลยืนยันจะถูกส่งถึงคุณพร้อมข้อมูลที่เกี่ยวข้อง รวมถึงกฎสำคัญของศูนย์สอบและเอกสารหรือรูปแบบการระบุตัวตนที่ต้องนำไปที่ศูนย์สอบ
*จำนวนศูนย์สอบและจำนวนวันและเวลาสอบจะแตกต่างกันไปตามพื้นที่
4. ราคาและค่าธรรมเนียมของ TOEFL® iBT
ณ ปี 2022 ค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนเพื่อทำการทดสอบอยู่ที่ประมาณ 200 USD ดอลลาร์สหรัฐฯ อย่างไรก็ตาม ค่าธรรมเนียมนี้จะแตกต่างกันไปตามที่ตั้งของศูนย์สอบ
นอกจากนี้ หากกำหนดเวลาการทดสอบใกล้กับวันสอบ จะมีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนล่าช้าจำนวน 40 USD สหรัฐฯ ซึ่งจะถูกบวกเข้ากับค่าธรรมเนียมการลงทะเบียน
นอกเหนือจากค่าธรรมเนียมเหล่านี้แล้ว โปรดคำนึงถึงค่าธรรมเนียมต่อไปนี้:
・คำขอกำหนดเวลาการทดสอบใหม่ (60 USD)
・คำขอคืนคะแนนที่ถูกยกเลิก (20 USD)
・คำขอรายงานคะแนนเพิ่มเติม (20 USD ต่อสถาบัน)
・การสอบทานคะแนนส่วนการพูด (80 USD)
・การเขียนบทวิจารณ์คะแนนส่วน (80 USD)
5. เส้นเวลาการให้คะแนนของ TOEFL® iBT
คะแนนโดยประมาณในส่วนการอ่านและการฟังจะจัดเตรียมให้ทันทีที่การทดสอบเสร็จสิ้น คะแนนเหล่านี้อาจแตกต่างจากคะแนนสุดท้ายอย่างเป็นทางการ และอาจปรับตามความยากของการทดสอบ
คะแนนในส่วนของการพูดและการเขียนจะมีให้ประมาณ 6 วันหลังจากการทดสอบเสร็จสิ้น ในขณะนั้นจะมีการให้คะแนนขั้นสุดท้ายในส่วนการอ่านและการฟัง เมื่อคะแนนได้รับการสรุปและสามารถดูได้ อีเมลจะถูกส่งถึงคุณ หลังจากลงชื่อเข้าใช้เว็บไซต์ ETS แล้ว คะแนนจากการทดสอบและผลการทดสอบครั้งก่อนจะแสดงขึ้น
ภายใน 2 วันนับจากวันที่ได้รับคะแนน คุณสามารถดาวน์โหลดเป็นสำเนา PDF จากบัญชี ETS ของคุณ หากเลือกดำเนินการดังกล่าว สามารถส่งผลการทดสอบทางไปรษณีย์ถึงคุณและ/หรือสถาบันการศึกษาได้
รายงานคะแนนประกอบด้วยคะแนนในการทดสอบล่าสุดทั้งสี่ส่วน คะแนนสูงสุดที่บุคคลได้รับจากการทดสอบทั้งสี่ส่วน (ตราบเท่าที่พวกเขาอยู่ภายใน 2 ปีนับจากวันที่รายงานคะแนน) รวมทั้ง คำอธิบายทั่วไปและระดับทักษะภาษาอังกฤษสำหรับข้อสอบแต่ละส่วน โดยพิจารณาจากคะแนนในแต่ละส่วนเป็นข้อเสนอแนะ
6. ภาพรวมส่วนการอ่าน
ส่วนการอ่านมี 3 หรือ 4 แบบฝึกหัด แบบฝึกหัดแต่ละข้อมีข้อความประมาณ 700 คำและคำถาม 10 ข้อ เป็นไปได้ที่จะข้ามคำถามและกลับมาอ่านในภายหลัง
หากมี 3 แบบฝึกหัด เวลาที่กำหนดจะอยู่ที่ 54 นาที และคำถามทั้งหมดจะส่งผลต่อคะแนน
หากมี 4 แบบฝึกหัด เวลาที่กำหนดจะอยู่ที่ 72 นาที และคำถามในแบบฝึกหัด 1 ข้อจะไม่ส่งผลต่อคะแนนของคุณ หากเกิดเหตุการณ์นี้ จะไม่มีแบบฝึกหัดเพิ่มเติมในส่วนการฟัง
บนหน้าจอจะแสดงการจำกัดเวลาตลอดเวลา ด้านหนึ่งของหน้าจอมีทางเดิน อีกด้านของหน้าจอมีคำถาม สิ่งนี้เกิดขึ้นกับคำถามทั้งหมดยกเว้นคำถามสุดท้ายในแต่ละข้อ ในคำถามสุดท้าย คำถามจะใช้ทั้งหน้าจอ
โดยการกดปุ่มบนหน้าจอก็สามารถดูเนื้อเรื่องได้อีกครั้ง
โดยการกดปุ่มบนหน้าจอก็จะสามารถดูคำถามสุดท้ายได้อีกครั้ง
ตัวอย่างข้อสอบ TOEFL Reading
คำถามทั้งหมดมีค่า 1 คะแนนสำหรับ “คะแนนดิบ” ยกเว้นคำถามสุดท้าย คำถามสุดท้ายอาจมีค่า 2 ถึง 3 คะแนนต่อ “คะแนนดิบ” ส่วนการอ่านจะทดสอบทักษะต่อไปนี้:
หาข้อมูล
・ความสามารถในการอ่านข้อความอย่างรวดเร็วสำหรับข้อมูลสำคัญ
・ความสามารถในการเข้าใจคำ วลี และข้อความได้อย่างรวดเร็ว
ความเข้าใจในภาษา
・ความสามารถในการเข้าใจหัวข้อทั่วไป แนวคิดหลัก ประเด็นสำคัญ ข้อเท็จจริงและรายละเอียดเฉพาะ คำศัพท์ตามสถานการณ์ และการระบุสรรพนาม
・ความสามารถในการอนุมานข้อมูลตามสิ่งที่อยู่ในเนื้อเรื่อง
การเรียนรู้โดยการอ่าน
・ความสามารถในการเข้าใจองค์กรหรือจุดประสงค์ของข้อความ
・ความสามารถในการเข้าใจและอนุมานความสัมพันธ์ระหว่างความคิดในข้อความ
・ความสามารถในการจดจำและจดจำจุดสำคัญในข้อความ
7. ส่วนการฟัง: ภาพรวม
ส่วนการฟังมี 5 หรือ 7 แบบฝึกหัด
หากมี 5 แบบฝึกหัด ก็จะมีการสนทนา 2 ครั้ง และการบรรยาย 3 ครั้ง และคำถามทั้งหมดจะส่งผลต่อคะแนน หากมี
หากมี 7 แบบฝึกหัด จะมีการสนทนา 3 ครั้ง และการบรรยายและคำถาม 4 ครั้งจากการสนทนา 1 ครั้ง และการบรรยาย 1 ครั้งจะไม่ส่งผลต่อคะแนน หากเกิดเหตุการณ์นี้ จะไม่มีแบบฝึกหัดเพิ่มเติมในส่วนการอ่าน
อธิบายหรือทดสอบฟัง TOEFL
การสนทนาประมาณ 2 หรือ 3 นาที หลังจากการสนทนาจะมีคำถาม 5 ข้อ
การบรรยายใช้เวลาประมาณ 5 หรือ 6 นาที หลังจากการบรรยายจะมีคำถาม 6 ข้อ หลังจากเลือกคำตอบแล้ว จะไม่สามารถย้อนกลับไปยังคำถามและเปลี่ยนคำตอบได้
เมื่อทำคำถามมีเวลาจำกัด การจำกัดเวลานี้ไม่เกี่ยวข้องกับเสียงของการสนทนาหรือการบรรยาย เกี่ยวข้องกับการตอบคำถามเท่านั้น ระยะเวลาขึ้นอยู่กับคำถาม 11 ข้อ ซึ่งมาจากการสนทนา 1 ครั้ง และการบรรยาย 1 ครั้ง หรือจาก 17 คำถาม ซึ่งมาจากการสนทนา 1 ครั้ง และการบรรยาย 2 ครั้ง หากหมดเวลา การทดสอบจะข้ามแบบฝึกหัดที่เหลือและจะไม่มีการให้คะแนนสำหรับคำถามที่เหลือ
ค่าของคำถามสามารถมีได้ตั้งแต่ 1 จุดถึง 3 คะแนนต่อ “คะแนนดิบ” ตามกฎทั่วไป ในการได้คะแนนสำหรับคำถาม ต้องเลือกคำตอบที่ถูกต้องมากกว่าครึ่ง ส่วนการฟังจะทดสอบทักษะต่อไปนี้:
ความเข้าใจในภาษา
・ความสามารถในการเข้าใจแนวคิดทั่วไป ประเด็นสำคัญ และรายละเอียดสำคัญที่เกี่ยวข้องกับประเด็นหลักของการสนทนาหรือการบรรยาย
วัตถุประสงค์และเน้น
・ความสามารถในการรับรู้ทัศนคติของผู้พูดและระดับของความแน่นอนหรือการเน้นที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลที่ผู้พูดให้
・ความสามารถในการรับรู้จุดประสงค์ของข้อความหรือวิธีการใช้โดยผู้พูด
การเชื่อมต่อและข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
・ความสามารถในการเข้าใจการจัดระเบียบข้อมูลในการสนทนาหรือการบรรยาย
・ความสามารถในการเข้าใจและอนุมานความสัมพันธ์ระหว่างความคิดในการสนทนาหรือการบรรยาย
・ความสามารถในการอนุมานข้อมูลตามสิ่งที่อยู่ในการสนทนาหรือการบรรยาย
・ความสามารถในการรับรู้คำนำ บทสรุป การเปลี่ยนแปลงหัวข้อ และสถานการณ์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อในการสนทนาหรือการบรรยาย
8. ส่วนการพูด ภาพรวม
ส่วนการพูดมี 4 แบบฝึกหัด คำถามแต่ละข้อจะมีแถบเวลาบนหน้าจอที่แสดงเวลาเตรียมการหรือเวลาพูดสำหรับแบบฝึกหัดแต่ละครั้ง ส่วนการพูดจะทดสอบทักษะต่อไปนี้:
ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการ
・ความสามารถในการตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นส่วนตัว
・ความสามารถในการมีส่วนร่วมในการอภิปรายกับอาจารย์และนักศึกษา
・ความสามารถในการรวม เชื่อมต่อ และสรุปข้อมูลจากหนังสือเรียนและการบรรยาย
ในสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัย
・ความสามารถในการมีส่วนร่วมในการสนทนาแบบสบาย ๆ และแสดงความคิดเห็นส่วนตัว
・ความสามารถในการสื่อสารกับผู้คนในสถานการณ์ต่างๆ ในวิทยาเขต เช่น ที่ห้องสมุด ในร้านหนังสือ หรือสิ่งอำนวยความสะดวกอื่นๆ ของวิทยาลัย
ตัวอย่างข้อสอบการพูด TOEFL
คำถามจะปรากฏบนหน้าจอและอ่านโดยผู้บรรยาย การตอบคำถามจะขึ้นอยู่กับความคิดเห็นส่วนตัวและต้องมีคำตอบ เหตุผลและตัวอย่าง หลังจากตอบคำถามแล้ว
เวลาเตรียมการคือ 15 วินาที และเวลาในการพูดคือ 45 วินาที
ย่อหน้าข้อมูล (80 – 110 คำ) จะแสดงบนหน้าจอ ย่อหน้าอธิบายถึงการเปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ หรือการเปลี่ยนแปลงที่แนะนำที่เกี่ยวข้องกับวิทยาลัย
ย่อหน้าอยู่บนหน้าจอเป็นเวลา 45 หรือ 50 วินาที และไม่สามารถอ่านได้อีก หลังจากนี้มีการสนทนา (60 – 80 วินาที) ระหว่างนักเรียนสองคนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในการอ่าน การสนทนาจะเล่นครั้งเดียว นักเรียนคนหนึ่งเหล่านี้มีความคิดเห็นที่หนักแน่นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนี้ และให้เหตุผลสองประการในการสนับสนุนความคิดเห็นของตน
คำถามจะปรากฏบนหน้าจอและอ่านโดยผู้บรรยาย ในการตอบคำถาม คำตอบจะต้องมีบทสรุปสั้น ๆ ของการอ่านและอธิบายความคิดเห็นและเหตุผลของบุคคลที่สำคัญกว่าจากการสนทนา หลังจากตอบคำถามแล้ว เวลาเตรียมการคือ 30 วินาที และเวลาในการพูดคือ 60 วินาที
ย่อหน้าข้อมูล (80 – 110 คำ) จะแสดงบนหน้าจอ ย่อหน้าเป็นคำอธิบายทั่วไปของแนวคิดหรือแนวคิด ย่อหน้าอยู่บนหน้าจอเป็นเวลา 45 หรือ 50 วินาที และไม่สามารถอ่านได้อีก หลังจากนี้จะมีการบรรยาย (60 – 90 วินาที) ที่ให้ข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับหัวข้อการอ่าน การบรรยายจะเล่นครั้งเดียว คำถามจะปรากฏบนหน้าจอและอ่านโดยผู้บรรยาย ในการตอบคำถาม
คำตอบจะต้องมีบทสรุปสั้น ๆ ของการอ่านและคำอธิบายที่ถูกต้องแม่นยำของข้อมูลในการบรรยาย หลังจากตอบคำถามแล้ว เวลาเตรียมการคือ 30 วินาที และเวลาในการพูดคือ 60 วินาที
มีการบรรยาย (90 – 120 วินาที) ที่ให้คำแนะนำสั้น ๆ เกี่ยวกับแนวคิดหรือแนวคิด จากนั้นจะมีข้อมูลเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ การบรรยายจะเล่นครั้งเดียว คำถามจะปรากฏบนหน้าจอและอ่านโดยผู้บรรยาย ในการตอบคำถาม
คำตอบจะต้องมีการสรุปข้อมูลที่สมดุลและถูกต้องในการบรรยาย หลังจากตอบคำถามแล้ว เวลาเตรียมการคือ 20 วินาที และเวลาในการพูดคือ 60 วินาที
9. ส่วนการเขียน: ภาพรวม
ส่วนการเขียนมี 2 แบบฝึกหัด ขีด จำกัด เวลาจะแสดงบนหน้าจอตลอดเวลา ไม่มีการตรวจสอบการสะกดหรือการตรวจสอบไวยากรณ์ และเป็นไปได้ที่จะตัดและวางข้อมูลที่เขียนไว้ แต่ไม่สามารถคัดลอกและวางข้อมูลในการตอบกลับที่เป็นลายลักษณ์อักษร จำนวนคำจะแสดงบนหน้าจอขณะเขียนด้วย ส่วนการเขียนจะทดสอบทักษะต่อไปนี้:
ในการเขียน 1 (บูรณาการ)
・ความสามารถในการจดบันทึกแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรและการพูดอย่างมีรายละเอียดและเป็นระเบียบ
・ความสามารถในการสรุป ถอดความ และอ้างอิงข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรและการพูด
・ความสามารถในการอธิบายและอธิบายความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ระหว่างแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรและการพูด
ในการเขียน 2 (อิสระ)
・ความสามารถในการแสดงแนวคิดหลักและให้ประเด็นสำคัญเพื่อสนับสนุนได้
・ความสามารถในการวางแผนและจัดระเบียบเรียงความตามความคิดเห็นส่วนตัว
・ความสามารถในการอธิบายเหตุการณ์ในอดีต ประสบการณ์ส่วนตัว และสถานการณ์ปัจจุบันเพื่อสนับสนุนความคิดเห็น
・ความสามารถในการพัฒนาความคิดโดยใช้เหตุผล ตัวอย่าง และรายละเอียด
・ความสามารถในการเชื่อมโยงความคิดโดยใช้วลีเฉพาะกาลและการเชื่อมโยงคำ
・ความสามารถในการจัดระเบียบ เชื่อมต่อ และอธิบายแนวคิดในลักษณะที่เข้าใจง่าย
・ความสามารถในการใช้รูปแบบต่างๆ ของไวยากรณ์และคำศัพท์ในรูปแบบที่ถูกต้องและเหมาะสม
・ความสามารถในการสะกดคำ ใช้เครื่องหมายวรรคตอน และรูปแบบการเขียนในรูปแบบที่ถูกต้อง
ตัวอย่างข้อสอบการเขียน TOEFL
มีการแสดงข้อความบนหน้าจอ มันมี 4 ย่อหน้า จำกัดเวลาในการอ่าน 3 นาที เมื่อเขียนข้อความจะปรากฏบนหน้าจออีกครั้ง หลังจากนี้จะมีการบรรยาย
การบรรยายจะคัดค้านทฤษฎีหรือเหตุผลทั้งหมดที่อยู่ในเนื้อเรื่อง การบรรยายจะเล่นครั้งเดียว คำถามจะปรากฏบนหน้าจอและอ่านโดยผู้บรรยาย ในการตอบคำถาม คำตอบจะต้องให้บทสรุปสั้น ๆ ของการอ่านและคำอธิบายข้อมูลที่พัฒนาขึ้นในการบรรยายที่ถูกต้องและแม่นยำ
หลังจากตอบคำถามแล้ว เวลาในการเขียนคือ 20 นาที ขนาดการเขียนที่แนะนำคือ 150 ถึง 225 คำ
คำถามจะปรากฏขึ้นบนหน้าจอ การตอบคำถามจะขึ้นอยู่กับความคิดเห็นส่วนตัวและต้องมีคำตอบ เหตุผลและตัวอย่าง หลังจากตอบคำถามแล้ว เวลาในการเขียนคือ 30 นาที ขนาดการเขียนที่แนะนำคือมากกว่า 300 คำ
ทรัพยากร:
เว็บไซต์ ETS TOEFL
TOEFL TV Official
Kyle Hanano เป็นครูสอนภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ปี 2548 เขามีประสบการณ์สอนนักเรียนทุกวัยและทุกระดับความสามารถ อย่างไรก็ตาม เขามีประสบการณ์สอนมากที่สุดในการเตรียมสอบ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการสอบ TOEFL เขาเป็นส่วนหนึ่งของ Mentor Language Institute ตั้งแต่ปี 2008 ก่อนหน้านั้น เขาเป็นผู้ช่วยครูสอนภาษาในญี่ปุ่นกับโปรแกรม JET เป็นเวลาสามปี เขาจบปริญญาตรี สาขาวรรณคดีอังกฤษ และปริญญาตรี สาขาภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นจาก University of California, Los Angeles และสำเร็จการศึกษาในปี 2005